Page 101 - Kral Eğitim Seti Türkçe
P. 101

OKUMA - ANLAMA

                                                T.2.3.2. Noktalama işaretlerine dikkat ederek okur. / T.2.3.7. Görselden/görsellerden hareketle bilmediği
                                                kelimeleri ve anlamlarını tahmin eder. / T.2.3.13. Okuduğu metnin konusunu belirler. / T.2.3.14. Okuduğu
          DİNLE     TEMA METNİ                  metinle ilgili soruları cevaplar. / T.2.3.15. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler.



                                        SALYANGOZCUK VE ÇİLEK BAHÇESİ
               Uzun süren yağmurun ardın-
               dan güneş yüzünü tekrar gös-
               termişti. Herkes evine çekilmiş-
               ti, etrafta kimsecikler yoktu.
               Bulutlar dağılmıştı. Havadaki
               nem, yerdeki ıslaklık, yaprakla-
               rın üzerindeki damlacıklar tam
               da Salyangozcuk’un beslen-
               mesine elverişli bir ortam oluş-
               turmuştu. Dışarı çıkıp karnını
               doyurmak için havanın karar-
               masını bekledi. Çünkü akşam
               vakti kendi güvenliği için daha uygundu.
                       Uzun zamandan beri gidip geldiği bir çilek bahçesi vardı. Çilekleri mis gibi ko-
               kan, tadına doyum olmayan bir bahçe. Amma da güzel oluyordu şu kırmızı ve mayhoş
               çileklerin tadı! Hepsini kendisi yemek istiyordu. Fakat arkadaşları bir gün bıraktığı
               sıvıyı takip ederek onun gizli çilek bahçesini keşfetmişler, sonra da hep birlikte gidip
               gelmeye başlamışlardı çilek bahçesine.

                       Gelgelelim bahçe sahibi bu durumdan çok rahatsızdı. Onca emek vererek
               yetiştirdiği çileklerini bir türlü büyütemiyor, her defasında kim olduklarını bilmediği
               esrarengiz misafirlerden kurtulamıyordu. Hem verdiği emeklerin boşa gitmesine hem
               de mahsulden verim alamayışına çok canı sıkılıyordu. Kendi çocukları da çileği çok
               sevmelerine rağmen küçük yaramazlardan dolayı sağlam çilek bulup yiyemiyorlardı.
               Bahçe sahibinin canına tak edince, bu duruma bir çare buldu. Onun bulduğu çare
               salyangozlara hastalık getirdi.
                       Salyangozcuk kendini kötü hissediyordu. Midesi bulanıyor, karnı ağrıyordu.
               Bahçeye gelen diğer arkadaşlarından da aynı şikâyeti duyunca, gıda zehirlenmesine
               maruz kaldıklarını anladı. Aileleri seferber olup hasta çocuklarını iyileştirmek için
               Doktor Salyangoz’u çağırdı. Meğerse insanlar bahçeyi korumak amacıyla zirai ilaç
               kullanmışlardı. O gün bahçeden çilek yiyen çocuklar da salyangozlar gibi hastalan-
               mıştı. Çocuklar çilekleri yıkamadan yemişlerdi. Özellikle ilaçlama yapılan sebze ve
               meyvelerin, bolca yıkandıktan sonra yenilmesi gerektiğini bilmiyorlardı. Anneleri, çilek
               yiyebilmeleri için yeni bir yağmurun ilaçları yeniden temizlemesi gerektiğini söyledi.
               Hastalanan salyangozlar iyileştikten sonra da artık o bahçeye gitmeyi bırakmışlar,
               kendilerine yeni bir bahçe aramaya koyulmuşlardı.
                                                                  Hatime BULUT / Diyanet Çocuk Dergisi





                                                             101                                    Türkçe - 2
   96   97   98   99   100   101   102   103   104   105   106