Page 7 - Yeni Nesil Soru Bankası Din Kültürü 7

OECD ÖLÇME - DEĞERLENDİRME
(ULUSLARARASI SINAVLAR) SİSTEMİ

DAMLA YAYINEVİ’NDE

4B DEĞERLENDİRME Ünite 5: İSLAM DÜŞÜNCESİNDE YORUMLAR PISA ÇALIŞMALARI
YENİ NESİL
Ünite 5:
İSLAM DÜŞÜNCESİNDE
UMLAR
OR
Y
SORULAR
3B ÖZGÜN DÜŞÜNME
(Çözümleme)

Günümüzde İslam toplumunda fıkıh
Hanefi ve İslam hukuku konusunda anla-
yış, yöntem ve uygulama açısından
DEĞERLENDİRME / ÖZGÜN Hanefi ve Şafi farklı düşüncelere sahip mezhepler Tüm soru bankalarımız doğrudan PISA sorularıyla
bulunur. Bu mezheplerin başlıcaları
Maliki
4 mezhebi Hanefi fakat Hanbeli şunlardır:
de barındıyor. Sünnîler'in dört büyük fıkıh mezhebi:
DÜŞÜNME -------------- mezhebi, desteklemiştir. PISA sorularıyla öğrencilerin;
-------------- mezhebi,
-------------- mezhebi,
Şafi -------------- mezhebi.
Bu düzeydeki testler, öğrenilen bilgileri 1. İslam Dünyasındaki fıkhi yorumlar haritasına göre verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? (7.5.2.) • Dikkatini odaklayarak uzun metinleri anlama
İslam dünyasındaki fıkhi mezheplerin isimlerini yukarıdaki boşluklara yazınız.
kullanma ve özgün düşünebilme beceri- A) Şafi mezhebi yalnızca Asya kıtasının güneydoğu kıyılarında yayılma alanı bulmuştur. ve yorumlama,
B) Kuzey Afrika’da Maliki mezhebinin yoğunlukta olduğu görülmektedir.
si, “Tam Öğrenme”nin gerçekleşip ger- C) Hanefi mezhebi başta Asya kıtası olmak üzere Avrupa ve Afrika kıtalarına yayılmıştır. • Analiz – sentez, çözümleme ve değerlendirme
D) Hanbeli mezhebi Asya kıtasının batısında yayılma alanı bulmuştur.
çekleşmediğinin belirlenmesi boyutlarını 2. Sema ve çilenin büyük önemi var- -------------- yapma,
--------------
İslam dininin hükümlerine titizlikle
dır.
bağlı kalmak esastır.
içerir. Amaç insanın kendini tanımasını 4 İslam 1 Haramlardan kaçınmak, azmi artır-
ve bulmasını sağlamaktır.
mak ve nimete saygı göstermek
Düşüncesinde önemli esaslardır.
Tasavvufi -------------- • Grafik ve görsellerden gerekli verileri elde ede-
Yorumlar
--------------
Bu testlerin amacı; öğrencinin kendi öz- Cenab-ı Hakk’ı daima hatırda 3 2 Marifetullah (Allah’ı bilmek), edebe
tutmak. Devamlı olarak geçen
riyaet, kendini herkesten alçakta
zamanı değerlendirmek. Hem dili görmek, herkesi kendinden daha rek soruları cevaplayabilme,
gün düşüncesini ifade edebilmesini ve en hem de kalbi, birlikte zikir hâlinde faziletli bilmek, önemli ilkelerden-
tutmak.
dir.
üst düzey öğrenmenin gerçekleşmesini Yukarıdaki diyagramdaki boşlukları doldurarak aşağıdaki soruyu cevaplayınız. • Sayısal verilerden sonuçlar çıkarma,
İslam tarihinde zaman zaman Müslümanlar Allah Resulü ’nün getirdiği ilkelere bağlılık konusunda zafiyet yaşamış ve bazı
önderler çıkarak insanları yeniden İslam’ın ilkelerine uymaya çağırmıştır. Bunlar İslam Düşüncesinde Tasavvufi Yorumlar
sağlamaktır. olarak nitelendirilmektedir.
Aşağıdaki ifadelerden hangisi İslam Düşüncesinde Tasavvufi Yorumlar ile ilgili doğru bir bilgi değildir? (7.5.3.)
A) İslam Düşüncesinde Tasavvufi Yorumların amacı ibadetlerin usül ve esaslarını açıklamaktır. • Parça – bütün ilişkisini analiz edebilme beceri-
B) Kadirilikte nimete saygı, haramlardan kaçınmak ve İslam’ın hükümlerine bağlılık esastır.
C) Nakşilik hem dili hem de kalbi birlikte zikir halinde tutmayı önemli ilke olarak görmektedir.
D) Mevlevilik ve Yesevilik’te insanın kendini bilmesi ve nefsini terbiye etmesi ön plandadır. lerinin geliştirilmesi hedeflenmektedir.
Ünite 1
7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 158 158 158 Ünite 5
Öğrencilerimizi dünya standartlarının üzerine çı-
karmak, eğitimdeki temel hedefimizdir.
OECD OECD
Uluslararası I. Ünite : MELEK VE AHİRET İNANCI PISA Değerlendirme Uluslararası
Sınavlar Sınavlar
Y O R U M VE A N A L İ Z B E C E R İ L E R İ Y O R U M V E A N A L İ Z B E C E R İ L E R İ
VARLIKLAR ÂLEMİ 2. Modern bilimler doğal olarak maddi varlıkları konu edi- ON NUMARA 2. Kameraların farkında olan Metin’in hayatı ile meleklerin
nirler. Bundan daha tabii bir şey olamaz. Çünkü müspet ve hesap gününün farkında olan kişinin hayatı arasında
Varlıklar âlemi, yalnız bu gördüklerimizle sınırlı değildir. bilimlerin çalışma yöntemleri bunu gerektirir. nasıl bir ilişki olduğu savunulabilir? ULUSLARARASI
İçinde bulunduğumuz evrende bugüne kadar görüp anla-
ULUSLARARASI yamadığımız daha pek çok güç ve varlıklar vardır. Bunlar Varlıklar âlemi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlış bir .................................................................................................................... SINAVLAR
değerlendirmedir?
....................................................................................................................
hakkında doğru bilgi edinebilmemiz için asılsız hurafeler
A) Modern bilimlerin konusu maddi varlıklar olduğu için
....................................................................................................................
yerine Kur’an’da ve Peygamberimizin hadislerinde bildirilen
konusu alanına girmeyen manevi ve ruhsal varlıkları
SINAVLAR haberlere başvurmamız gerekir. inkâr ettikleri iddia edilemez. Sadece konusu ve alanı ....................................................................................................................
Bazı insanlar manevi varlıkları gözleriyle göremedik-
....................................................................................................................
içerisine girmediği için manevi âlemi inceleme konusu
leri için onlara inanmak istemezler. Bu varlıklar Allah’ın
yapamazlar.
yarattığı latif varlıklar oldukları için, akıl onların varlığını
bulamayabilir. Ancak biraz düşünülürse böyle varlıkların B) Görünmeyen âlemi ve varlıkları incelenme konusu edi- Neden PISA?
bulunabileceği anlaşılır. Günlük yaşamımızda gözlerimizle nen bilimler, maddi varlıkları reddetme anlayışı içerisin-
de olmazlarsa aynı şekilde müspet bilimlerin de manevi
PISA Nedir? göremediğimiz fakat mutlak surette varlıklarını kabul alemi ve varlıkları inkar ettikleri anlamı çıkarılamaz.
ettiğimiz o kadar çok şey vardır ki... Mesela ruh da gözle
görülmeyen fakat varlığı herkes tarafından kabul edilen C) İnsan gözü belirli koşullarda ve uzaklıktaki varlıkları
bir olgudur. Bu günkü psikoloji biliminin konusunu da ruh görebilecek şekilde yaratılmıştır. Hatta insan mikrop
oluşturur. gibi çok küçük nesneleri bile çıplak gözle göremez. İnsan 3. Metin gibi toplumdaki herkesin sağında ve solunda birer Liseye geçişte artık yeni bir sınav sistemi
PISA, OECD ülkeleri arasın- Aşağıdaki soruları “Varlıklar Alemi” metninine göre cevap- D) İnsan için görünen âlem önemlidir. Bilimin ve aklın orta- Metin, Türkiye çapında meşhur olan bir futbolcudur. Her toplum nasıl bir toplum olurdu? uygulanıyor.
kameraman olsaydı ve yirmi dört saat kayıt yapsalardı
gözü ruhsal ve manevi varlıkları görebilecek özellikte
yaratılmamıştır.
....................................................................................................................
da öğrencilerin kazanmış oldu- layınız. ya koyduğu verilerin ışığında hayatını planlar. Çevremize maçta pek çok gol atar. Peşinden hayranları ve özellikle ....................................................................................................................
medya hiç ayrılmaz. Televizyoncular her an peşinden koşarak
baktığımızda canlı ve cansız milyonlarca varlık görürüz.
....................................................................................................................
çekim yaparlar. Metin kameramanları gördüğü için onlar
İnsan hayatının merkezinde sadece bu varlıklar vardır.
kayıt halindeyken tavır ve davranışlarına çok dikkat eder.
....................................................................................................................
ğu Matematik ve Fen Bilimleri 1. Aşağıda verilen şemalardan hangisi doğrudur? Hiç hata yapmaz. Çünkü kamera kayıtlarının en küçük bir .................................................................................................................... Bu sınav için Milli Eğitim Bakanlığının
hatasını bile affetmeyeceğini, en küçük detayı bile çektikle-
rini bilir. Yarın televizyonlarda hatalarını herkesin görmesini
okuryazarlığı ile Okuma Bece- A) Varlıklar Gözle Görülebilen – Maddi – Somut istemez. Bu nedenle Metin’in hayatında hatalara yer yoktur. yayınladığı örnek sorulara baktığımızda
Âlemi
Gözle Görülmeyen – Manevi - Soyut
rilerini değerlendiren bir araş- B) Varlıklar Gözle Görülebilen – Maddi – Soyut Aşağıdaki soruları “On Numara” metnine göre cevaplayınız. 4. PISA mantığında olduğunu görüyoruz.
“Herkes kendi hayat filminin başrolünü oynar.”
tırmadır. PISA’nın temel amacı, Âlemi Gözle Görülmeyen – Manevi - Somut 3. Duyu organlarımızla algılayamadığımız ancak mevcudi- 1. Yukarıdaki metni “Ahiret İnancı ve Melekler” konusu ile Yukarıdaki veciz sözün belirttiği mana ile melekler ve Yani yeni sınav sistemi sadece bilen
yetini mutlak surette kabul ettiğimiz varlıklar vardır.

Bunlardan metinde yer alan ikisini açıklayarak yazınız.
öğrencilerin okulda öğrendikleri C) Varlıklar Gözle Görülebilen – Manevi – Soyut .................................................................................................................... ilişkilendiren birisi, görüşünü nasıl savunmuş olabilir? ahiret hayatı arasındaki ilişkiyi açıklayınız. değil, bilgiyi kullanabilen, analiz ve
....................................................................................................................
Âlemi
Gözle Görülmeyen –Maddi - Somut
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
bilgi ve becerileri günlük hayatta D) Varlıklar Gözle Görülebilen – Manevi – Soyut .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... sentez yapabilen öğrencilere
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
kullanma becerisini ölçmektir. Âlemi Gözle Görülmeyen –Maddi – Soyut ................................................................................................................... sınavdır.

7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 50 Ünite 1 Ünite 1 51 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ
AKOD SİSTEMİ NEDİR?
AKILLI OPTİK DEĞERLENDİRME
SORULAR 3B
Test - 19 I. Ünite : MELEK VE AHİRET İNANCI Ünite Değerlendirme Testi 2B YENİ NESİL
(Uygulama - Çözümleme)
1. Cinler ateşten yaratılmış varlıklardır. Bu nedenle gaybı bildiklerini iddia ediyorlardı. Hâlbuki 4. Allah’ın merhametli olduğu konusunda aşağıdaki ayetlerden hangisi örnek olarak gösterilemez? (D.7.1.5)
cinleri Allah’ın izniyle emri altına alan Hz. Süleyman onları pek çok işte çalıştırıyordu. Bu aKOD Akıllı Optik Değerlendirme Sistemi
sırada değneğine yaslanarak oturmakta olan Hz. Süleyman’ın canını Allah (c.c.) aldı. Fakat A) “Allah’ın lütfu ve rahmeti sizin üzerinize olmasaydı ve Allah çok esirgeyici ve çok merhametli olmasaydı haliniz nice
olurdu?” (Nur suresi, 20. ayet)
cinler onu hâlâ canlı zannediyorlardı. Nihayet günler sonra bir kurt değneği yiyerek devir-
di de cinler onun öldüğünü anladılar. Cenab-ı Hakk bu durumu şu ayette anlatmaktadır: B) “Allah, sizin tövbenizi kabul etmek istiyor. ...” (Nisa suresi, 27. ayet)
“Süleyman'ın ölümüne hükmettiğimiz zaman, onun ölümünü onlara ancak değneğini C) “Kim bir kötülük yapar, yahut kendine zulmeder, sonra da Allah’tan bağışlama dilerse, Allah’ı çok bağışlayıcı ve çok SİSTEMİ
yemekte olan bir kurt gösterdi. Süleyman'ın cesedi yıkılınca cinler anladılar ki, eğer gaybı merhamet edici bulur.” (Nisa suresi, 110. ayet)
bilmiş olsalardı aşağılayıcı azap içinde kalmamış olacaklardı.” (Sebe’ suresi, 14. ayet) D) “Yoksa, (makbul) tövbe, kötülükleri (günahları) yapıp yapıp da kendisine ölüm gelip çatınca, ‘İşte ben şimdi tövbe
Yukarıda verilen ayetten cinlerle ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisine ulaşılamaz? (D.7.1.1) ettim’ diyen kimseler ile kâfir olarak ölenlerinki değildir. Bunlar için ahirette elem dolu bir azap hazırlamışızdır.” (Nisa
suresi, 18.
A) Hz. Süleyman’ın öldüğünü cinlerin anlaması değneğini yiyen kurt sayesinde olmuştur.
B) Cinler, insanlardan farklı yaratıklar oldukları için geleceği bilirler. 5.
C) Gelecekte ne olacağını cinler bilmiş olsalardı Hz. Süleyman’ın orada öldüğünü bilirlerdi. Hz. İsa (a.s.) babasız olarak dünyaya gelmiş, mucize olarak bebekken konuşarak "Ben Allah'ın kulu ve elçisiyim. Şüphesiz
Allah benim de sizin de Rabbinizdir. Ona kulluk edin. İşte doğru yol budur." (Meryem suresi 30. ayet) diyerek kavmini
D) Cinler Hz. Süleyman’ın emrinde çalışmışlardır ve ona karşı gelememişlerdir. tevhide çağırmıştı. Büyüdüğü zaman kavmini tevhide çağırmaya devam etti. Çamurdan yapılan kuşları Allah'ın izniyle
canlandırdı. Kör olanların gözünü açtı. Kavminin çoğu inanmadı, bir kısmı ise iman etti.
Yukarıdaki metne göre aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? (D.7.1.6)
A) Allah peygamberini mucizelerle desteklemiştir. Optik formun fotoğrafını çekip cevapları-
2. “Andolsun, biz insanoğlunu şerefli kıldık. Onları karada ve denizde taşı- B) Hz. İsa'nın (a.s.) mucizelerini gören kavmi çoğunlukla iman ettiler.
dık. Kendilerini en güzel ve temiz şeylerden rızıklandırdık ve onları yarat- C) Hz. İsa (a.s.) daha bebekken peygamberlik verilmiştir.
tıklarımızın bir çoğundan üstün kıldık. ” (İsra suresi, 70. ayet) D) Hz. İsa (a.s.) ömrü boyunca insanları tevhide çağırmıştır.
Yukarıdaki ayette insanoğluna çeşitli nimetler verildiği ifade edilmiştir. nızın doğruluğunu, testlerin çözümlerini,
İnsanoğluna verilen nimetler, duyu organları tarafından algılanma
biçimlerine göre sınıflandırılsa aşağıdakilerden hangisi dışarıda kalır? 6. “Kim Allah’a ve ahirete inanıyorsa misafirine ikram etsin. Kim Allah’a ve ahirete inanıyorsa komşusuna iyilik yapsın. Kim
(D.7.1.1)
A) Görebilmek B) Yaşanılan acıları unutmak Allah’a ve ahirete inanıyorsa güzel söz söylesin veya sussun.” (Ebû Dâvûd, Edeb, 123) testteki başarı oranınızı, kazanım analizini
C) Meyvelerin tadını almak D) Sesleri duymak Yukarıda verilen hadiste aşağıdaki yorumlardan hangisinin yapılması doğru olmaz? (D.7.1.4)
A) Ahiret inancı insanın elinde olanı paylaşmasını sağlar.
B) Ahirete inanan insanlar diğer insanlara iyilik yaparlar.
C) Ahiret inancı olan insan kötü söz ve davranışlardan kaçınır. ve testin sonunda hangi konulara tekrar
D) Ahirete inanan insan tüm ömrünü sadece ibadet ederek geçirir.
3. ………I……… meleklerinin görevi kabirde insanları sorgulamak, ………II……… meleklerinin görevi insanları korumak ve …..III……
meleklerinin görevi ise insanın yapıp ettiklerini yazmaktır.
Meleklerin isimleriyle ilgili yukarıda boş bırakılan yerlere aşağıdakilerden hangileri getirilmelidir? (D.7.1.2) 7. “İnsanların en akıllısı, ölümü unutmayan ve ona hazırlıklı olan kimsedir.” (İbn Mace, Zühd, çalışmanız gerektiğini anında görebileceğiniz
31)
I II III Yukarıdaki hadisi şerifte altı çizili ifade ile kastedilen aşağıdakilerden hangisidir?
A) Münker-Nekir Kiramen Katibin Hafaza (D.7.1.3) Ad/Soyad:
B) Kiramen Katibin Hafaza Münker-Nekir
C) Münker-Nekir Hafaza Kiramen Katibin A) En çalışkan B) En zeki
D) Hafaza Münker Nekir Kiramen Katibin C) Çok mücadele eden D) Sorumluluk bilinciyle hareket eden
7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ 48 Ünite 1 Ünite 1 49 7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ