Page 56 -

OECD
Uluslararası Tema 2: KELİMEDE ANLAM
Sınavlar
YORU M VE ANALİZ BECERİLERİ

ASIL FELAKET NEDİR? 2. Yazar metnin başlığı olan ‘Asıl Felaket Nedir?’ sorusunun ce-
vabını yine bir soruyla cevaplamıştır.
Gazetelerde “İnsanın hayattaki rolü hangi yaşta biter?” di-
ye birçok ankete şahid oldum. Bence bu sorunun cevabı şudur: Yazarın bu soruya verdiği cevabı yazınız.
Bir insan rolünün hangi yaşta biteceğine inanıyorsa, rolü o yaş- .....................................................................................................................
ta biter. Bununla birlikte bu, ruh ve anlayış meselesidir, herkese .....................................................................................................................
göre değişir. .....................................................................................................................
Bence kırk hatta elli yaşında bir insanın yeni başarılar için
kolları sıvamasına hiçbir mâni yoktur.
3. Aşağıdakilerden hangisi ‘Asıl Felaket Nedir?’ metninden
Kral I. Şarl’ın hâkimiyetine son vererek İngiltere’de cumhuri- çıkarılabilecek sonuçlardan biri değildir?
yet ilan eden meşhur ihtilâlci Cromwell, siyasete atıldığında 43
yaşındaydı. Cromwell devrinin meşhur amirali, İspanyol ve Hol- A) Bir şeyleri başarmanın yaşla bir ilgisi yoktur.
landalılar’a karşı büyük zaferler elde eden Blake, ilk defa bir harf B) Başarısızlıklar insanları yıldırmamalıdır.
gemisine adım attığında 50 yaşında idi. C) Olaylar karşısında tüm insanlar aynı tepkiyi gösterir.
En büyük İngiliz şairlerinden Milton, meşhur “Kayıp Cennet” D) Hayatımızla ilgili kararları kendimiz veririrz.
isimli eserini 47 yaşında yazmıştı.
Polonyalı meşhur bilim insanı Kopernik, dünyayı sarsan ese- 4. ‘Asıl Felaket Nedir?’ metninin ana fikrini aşağıdaki atasöz-
rinin basılmış ilk nüshalarını ölümünden birkaç gün önce görebil- lerinden hangisi en iyi ifade eder?
mişti. O sıralar Kopernik, ilmî çalışmalarından dolayı Papa ta- A) Herkes kendi geleceğinin mimarıdır.
rafından küfürle itham edilmişti.
B) İnsan her tecrübeyi yaşayacak kadar uzun yaşamaz.
Başarı için yaş sınırı yoktur. Bir taraftan 60 yaşında birisi C) Büyük insan, kendi hatasını diIe getirendir.
önemli bir başarı elde ederken, diğer taraftan 25 yaşında birisi
mânen ve madden mahvolmuş olabilir. D) En güçIü hafıza, en zayıf mürekkepten daha soIgundur.
Asıl felâket de, birçok gencin ilk mağlubiyetten korkarak bü-
tün cesaret ve iradelerini kaybetmeleri değil midir?
5. Aşağıdakilerden hangisi ‘Asıl Felaket Nedir?’ metninin yar-
Hiç kimse nefes aldığı müddetçe kendisini bitmiş- tükenmiş dımcı fikirlerinden biri olamaz?
görmemelidir. Kalp çarptıkça istikbalden ümit kesilmez.
A) Ümit
Gladstone, 83 yaşında başbakan olmamış mıydı?
B) İrade
Hayatın tecrübeleri, darbeleri, bazılarımızı olgunlaştırır, ba-
zılarımızı imha eder. C) Mücadele
D) Teslimiyet
Herkes bu iki neticeden birini seçmekte serbesttir.

1. Metinde ‘Bence kırk, hatta elli yaşında bir insanın yeni ba- 6. Aşağıdakilerden hangisi ‘Asıl Felaket Nedir?’ metninden çı-
şarılar için kolları sıvamasına hiçbir mâni yoktur.’ diyen ya- karılabilecek sonuçlardan biridir?
zar bu düşüncesini bazı örneklerle desteklemiştir. Yaza- A) Yaş, hedeflenen amaçlara engel değildir.
rın verdiği bu örnekler hangi ünlü isimlerin hayatlarına B) İnsanlar genç yaşta daha üretkendir.
aittir?
C) Gençlik yıllarında zamanın kıymeti iyi bilinmelidir.
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... D) Başarı, tecrübeyle gelen bir zaferdir.

56 Tema 2
6. SINIF TÜRKÇE