Page 3 - 9789752600003
P. 3
Ö
Z
Ö ÖN SÖZ
S
N
Ça¤dafllaflmay›, dünyan›n de¤iflen koflullar›na
ve h›zl› ilerlemeye uyum sa¤lamak ve ileri ülkeler-
le aram›zdaki ay›r›mlar› ortadan kald›rmak olarak
anlay›nca, dil önemli bir etken olmaktad›r. Simge-
ler dizisi yard›m›yla bir anlam aktarmas› olan dil,
e¤itim ve ö¤retimin arac›, bilgi aktarman›n ve bi-
riktirmenin tek anahtar›d›r. Bilgi aktar›m›n›n ger-
çekleflmesi için her iki dilin de bilinmesi gerekir.
Bu amaçla bir sözlü¤e gerek duyulur.
Özgün bir çal›flma ortaya koymak için "daha"
ilkesi ile ifle bafllan›ld›. Hedef kitlesi ilkö¤retim-lise
düzeyi olan, boyutu küçük; ancak içeri¤i büyük bir
sözlük haz›rlamak, üstelik haz›rlanacak bu sözlü-
¤ün ça¤dafl ve gereksinimleri karfl›layacak nitelik-
te olmas› ilk amaç idi. W W
Sonuç, ö¤rencinin her an yan›nda bulundura-
bilece¤i bir sözlük; cep sözlü¤ü.
Uzun süren u¤rafllardan sonra; ö¤renci, ö¤ret-

