Page 4 - Yeni Nesil Soru Bankası Fen Bilimleri 7
P. 4
BLOOM TAKSONOMİSİNE ÖLÇME - DEĞERLENDİRME
UYGUN SİSTEMİ NEDİR?
TÜRKİYE’DE İLK
Bloom Taksonomisi’nin test formatına uyarlanması, Türkiye’de ilk defa PISA Destekli 4 Boyutlu Soru Bankalarında başarıyla gerçek-
leştirilmiştir. Altı aşamalı taksonomi yönteminin 4 boyutta ölçme ve değerlendirme tekniğine uyarlanması sistemine 4 Boyutlu Ölçme
- Değerlendirme Sistemi denir.
HATIRLAMA-ANLAMA
Bu düzeydeki testlerde verilen soruların çözümü UYGULAMA
için gerekli bilgiler sorunun üzerinde verilmektedir.
Bu testlerin amacı; önceden öğrenilen bilgilerin Bu düzeydeki testlerde öğrenilen bilgilerin uygu-
hatırlanması ve soru çözümünde kullanılarak kav- lanması ve pekiştirilmesi sağlanmaktadır.
ranmasıdır. Bu testlerin amacı; öğrencinin bilgi düzeyini ölç-
mektir.
Anlama 1B
Test - 1 Hatırlama Uzay Araştırmaları Uygulama 2B
HATIRLA Konuyu İzle ÜNİTE 1: GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ 5. İnsanlar, asırlar boyunca evreni keş- Test - 2 ÜNİTE 1: GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ
ÇÖZ 1. Uzaya gönderilen araçların tekrar kul- 3. Gözlemevi uzaydaki her çeşit fetmek, uzayın derinliklerini gözlem- 6. Aşağıda uzay araştırmaları ile ilgili çalışmalar yapmış bilim 8. Aşağıda gökyüzü gözlem araçları numaralandırılarak veril-
leyebilmek, uzak yıldızlara ulaşabil-
değişikliği, gök cisimlerini gözlem-
lanılarak maliyetini azaltmak amacıy-
miştir.
Uygula - Çöz 1 la tasarlanan uzay mekikleri; uzaya gi- lemek, veriler toplamak ve in- mek için araştırmalar ve çalışmalar 3. Gözlemevleri; insanları verilmiştir. Aynalı Teleskop Mercekli Teleskop Uzay Sondası
UZAY ARAŞTIRMALARI dip gelebilen ve yeniden kullanılabilen celemek için kurulur. Rasathane yapmıştır. Bu araştırmalar ve gelişen 1. Aşağıdaki tabloda bazı bilim insanlarının çalışmaları verilmiştir. I. Gürültü kirliliği
teknoloji ile uzay araçları, uydular,
Yapay uydu nedir? 1. Aşağıdaki görsellerde uzay araçları verilmiştir. insanlı uzay gözlem araçlarıdır. olarak da adlandırılır. uzay istasyonları, teleskoplar gibi II. Işık kirliliği
İnsanların geliştirip Dünya’nın veya başka gezegenlerin Uzay mekiği ile ilgili aşağıda verilen oluşan toz ve ışık kirliliği nedeniy- araçlar geliştirilmiştir. Farklı alanlar- 1 Evrenin genişlediğini öne süren bir çalışma yapmıştır. durumlarından hangilerinden dolayı şehir merkezinden uzak,
III. Toz ve hava kirliliği
Gözlemevleri, şehir merkezlerinde
yörüngesine yerleştirdiği cihazlara yapay uydu denir.
bilgilerden hangisi yanlıştır?
da kullandığımız güneş panelleri, du-
B) I ve III
Yapay uydular Dünya yörüngesinde nasıl kalır? (F.7.1.1.1), (F.7.1.1.2) le şehirden uzak ve yüksek tepe- man dedektörleri ve metal alaşımları 2 Ay’ın ilk haritasını çıkarmıştır. Yaptığı bu çalışma nede- yüksek tepelere kurulurlar? (F.7.1.1.5)
niyle Ay’ın bir bölgesine adı verilmiştir.
A) Uzay kirliliğine neden olmayabilir-
lere kurulurlar.
A) Yalnız I
da uzay teknolojisi sonucunda geliş-
Dünya ile birlikte dönen uydular Dünya’nın uyguladığı kütle ler. C) II ve III Neil Armstrong Edmond Halley
D) I, II ve III
tirilmiştir.
çekimi nedeniyle Dünya’nın yörüngesinden ayrılmazlar. Uzay teleskopu Uzay İstasyonu B) Yeniden kullanılabildiği için gözlem Gözlemevleri ile ilgili; Teknoloji ve uzay araştırmaları ile 3 Bir yılın uzunluğunu 365 gün 5 saat 49 dakika 15 sani- I II III
maliyetlerini azaltabilir.
ye olarak hesaplamıştır.
Uydular hangi amaçlarla kullanılır? C) Uzay mekikleri ile insanlar uzaya I. Rasathane olarak da adlandırılır- ilgili; Yukarıdaki görsellerde verilen araçlardan hangileri uzay
lar.
Haberleşme, savunma, meteoroloji, gözlem, astronomi seyahat edebilir. II. Gürültü kirliliği nedeniyle şehirden I. Gökyüzü gözlemi için yeni teknolo- Verilen ifadelerde 1, 2 ve 3 numaralı çalışmalar aşağıdaki kirliliğine neden olmaz? (F.7.1.1.2)
gibi alanlarda kullanılır. D) Gözlemlerini yeryüzünde şehirden uzak yerlere kurulurlar. jiler geliştirilmiştir. bilim insanları ile eşleştirildiğinde hangisi açıkta kalır? 4. Teleskoplar ile ilgili; A) Yalnız II B) I ve II
Ülkemize ait uydular hangileridir? uzak bölgelerde yapar. III. Gök cisimleri ile ilgili gözlem yap- II. Teknolojik çalışmalar uzay araştır- (F.7.1.1.5) I. Aynalı, mercekli ve radyo teleskobu gibi C) I ve III D) II ve III
malarını hızlandırmıştır.
mak ve veri toplamak amacıyla
Türkiye’nin, 3’ü (TÜRKSAT 3A, TÜRKSAT 4A, TÜRKSAT kurulmuşlardır. III. Uzay araştırmaları için üretilen A) Uluğ Bey B) Ali Kuşçu çalışma özelliğine göre farklı çeşitleri vardır. Ali Kuşçu
4B) haberleşme, 3’ü (GÖKTÜRK 1 ve 2, RASAT) gözlem teknoloji günlük yaşamımızda da C) Edwin Hubble D) Galileo II. Teleskobun icadı ile uzay araştırmaları Galileo Galilei
olmak üzere aktif 6 uydusu bulunuyor.
Daha önce uzaya gönderilen 3 haberleşme uydusu Uzay Sondası Uzay Mekiği ifadelerinden hangileri doğrudur? kullanılmaktadır. hız kazanmıştır. Buna göre, aşağıdaki çalışmalardan hangisi yukarıda verilen
III. Astronomide kullanılan ilk teleskobu Ali
bilim insanlarından birine ait değildir? (F.7.1.1.5)
(F.7.1.1.5)
(TÜRKSAT 1B, TÜRKSAT 1C, TÜRKSAT 2A) ile BİLSAT isimli 2. Aşağıdaki görsellerde teleskop çeşitleri A) Yalnız I B) I ve III ifadelerinden hangileri doğrudur? Kuşçu icat etmiştir.
gözlem uydusu ise ömrünü tamamlamıştır.
RASAT: Türkiye’de tasarlanıp, üretilen ilk milli, yer göz- B (F.7.1.1.1) u araçlardan hangilerinde astronotlar bulunabilir? verilmiştir. C) II ve III D) I, II ve III (F.7.1.1.3) B) I ve III D) I, II ve III 2. İlk teleskop, mercek kullanılarak 1608 yılında Hollandalı göz- ifadelerinden hangileri doğrudur? (F.7.1.1.4) (F.7.1.1.5) A) Ay’a ilk ayak basan kişidir.
B) İstanbul’un enlem ve boylamını belirlemiştir.
A) Yalnız I
C) Mercekli kırılma teleskobunu iyileştirdi ve yörünge kanun-
lem uydusu RASAT, 2011 yılında fırlatıldı.
GÖKTÜRK: İlk yüksek çözünürlüklü, milli, yer gözlem uy- ............................................................................................................... 4. Uzay sondası: Yer çekiminden kurtu- lükçü Hans Lippershey tarafından icat edildi. Bu ilkel teleskop A) Yalnız I D) I, II ve III larını geliştirdi.
C) II ve III
B) I ve II
sayesinde gök cisimleri normal gözlenen boyutundan 5 kat
dusudur.
miş bir teleskop yaptı. Bu teleskop ile Venüs’ün görünüşünün
Uzay kirliliği nasıl oluşur? Yukarıda verilen uzay araçlarından hangileri uzay kirlili- Aynalı Uzay Teleskobu larak gök cisimlerine, gezegenlerarası 6. Galileo, Kepler, Edwin Hubble, Taki- daha büyük görülebiliyordu. 1609 yılında Galileo daha geliş- C) II ve III D) Halley kuyruklu yıldızını ilk gözlemleyen kişidir. 9. Uzay kirliliğine neden
Dünya çevresinde değişik yörüngelerde dönen ve her- ğine neden olabilir? (F.7.1.1.2) Teleskop ya da galaksilerarası uzay boşluğuna yüddin, Uluğ Bey, Ali Kuşçu, Nicolaus değiştiğini fark etti. Bu gözlemden yola çıkarak gezegenlerin araçlara örnek verebilir
hangi bir işlevi kalmayan roket parçaları, uydular, yakıt
olan insan yapımı
gönderilen bilgi toplamaya yarayan
Güneş etrafında dolandığını ispatladı.
Copernicus gök bilimi ile ilgili çalışma-
tankları ve uzay aracı atıkları gibi insan yapımı cisimlerin
robotik uzay aracıdır.
tümü uzay kirliliğini oluşturmaktadır.
Gök bilimi ile ilgili çalışma yapan
Gökyüzü gözlem araçları nelerdir? ............................................................................................................... Mercekli Uzay istasyonu: İçerisinde insanla- lar yapan bilim insanlarıdır. B u bilgilere göre; Teleskobun keşfi ile gök 5. Kullanım süresi dolan uydular uzay kirliliğine neden olur. misin? ..........
rın uzun süre kalabileceği ve yüksek
aşağıdaki bilim insanlarından hangisi
cisimlerinin hareketi
denir. Uzay boşluğunda insanların
• Teleskop • Gözlemevleri Teleskop Radyo Teleskop donanımlı uydulara uzay istasyonu Türk-İslam gök bilimcileri arasında incelenmiştir. Doğru Yanlış 7. İnsanların geliştirip Dünya’nın veya başka gezegenlerin
• Uzay mekikleri 2. Aşağıda ülkemize ait uydular verilmiştir. konaklaması ve çalışması için hazır- yer almaz? (F.7.1.1.5) yörüngesine yerleştirdiği araçlardır. Bu araçlardan Dünya
Uzay sondası
•
• Uzay istasyonu Uydu • Teleskop ile ilgili aşağıdaki ifadelerden lanan platformlardır. A) Ali Kuşçu B) Uluğ Bey Hakan Yeni keşifler bilimsel bilgi Yapay uydular Uzay araştırmaları yörüngesinde olanlar Dünya ile birlikte dönerler. Dünya’nın
D) Kepler
hangisi söylenemez? (F.7.1.1.4)
teknolojik araçların
Teleskop çeşitleri nelerdir? 1- BİLSAT 2- TÜRKSAT Aşağıdakilerden hangisi uzay son- C) Takiyüddin birikimini arttırır. sadece gözlem keşfini geciktirmiştir. uyguladığı kütle çekimi nedeniyle Dünya’nın yörüngesinden Esma Beyza
Öğretmen
• Mercekli Teleskop • Aynalı Teleskop 4- GÖKTÜRK A) Teleskoplar kullanım alanlarına dası ve uzay istasyonu için ortaktır? Serkan için kullanılır. Doğru Yanlış ayrılmazlar. Gözlem ve haberleşme amaçlı Dünya yörüngesine Esma Öğretmen’in sorusuna Beyza aşağıdakilerden hangi-
göre farklı malzemelerden üretilir.
• R adyo Teleskobu • X-ışın Teleskobu 3- RASAT B) Işığın kırılma ya da yansıması pren- (F.7.1.1.1) Ad/Soyad: Teleskop ile bütün gök Doğru Yanlış gönderilmiş ülkemize ait araçlar da vardır. sini söylerse yanlış cevap vermiş olur? (F.7.1.1.2)
• Ultraviyole Teleskop
cisimleri gözlemlenebilir.
• Kızılötesi Teleskop Yukarıdaki uyduların numaralarını ait oldukları sepetin sibi ile çalışabilen türleri vardır. A) İnsanlı uzay aracı olmaları 2 3 4 Buna göre, özellikleri verilen uzay aracı aşağıdakilerden han- B) Uzay sondası
1
• Gama Teleskop üzerine yazınız. (F.7.1.1.1) C) Tüm teleskop türleri ile yeryüzün- B) Uzay boşluğunda gözlem yapabil- Mehmet Yukarıda verilen ifadeleri değerlendirerek doğru “D” ya da gisidir? (F.7.1.1.1) B) Uzay sondası A) Mercekli teleskop D) Uzay istasyonu
C) Yapay uydu
meleri
Hangi bilim insanları gök bilimi ile uğraşmıştır? den gözlem yapılır. C) Yeryüzünden gözlem yapabilmeleri yanlış “Y” yönünde ilerlenirse hangi çıkışa ulaşılır? (F.7.1.1.1), A) Uzay mekiği D) Uzay istasyonu
• Galileo • Kepler D) Teleskopların radyo dalgaları ile D) Yeryüzüne geri dönebilmeleri öğrencilerinden hangilerinin yorumu doğrudur? (F.7.1.1.5) (F.7.1.1.2), (F.7.1.1.3) D) 4 C) Yapay uydu
çalışan türleri vardır.
• Edwin Hubble • Takiyüddin A) Yalnız Hakan B) Hakan ve Serkan A) 1 B) 2 C) 3
D) Hakan, Serkan ve Mehmet
• Ali Kuşçu
• Uluğ Bey Gözlem C) Serkan ve Mehmet
• Nicolaus Copernicus Haberleşme Ünite 1 15 7. SINIF FEN BİLİMLERİ Ünite 1 17 17 7. SINIF FEN BİLİMLERİ
Kazanımlar: F.7.1.1.1. Uzay teknolojilerini açıklar. F.7.1.1.2. Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade ederek bu 14 Ünite 1 Kazanımlar: F.7.1.1.1. Uzay teknolojilerini açıklar. F.7.1.1.2. Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade 16 Ünite 1
ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. F.7.1.1.3. Teknoloji
kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. F.7.1.1.3. Teknoloji ile uzay araştır-
maları arasındaki ilişkiyi açıklar. F.7.1.1.4. Teleskobun yapısını ve ne işe yaradığını açık-
ile uzay araştırmaları arasındaki ilişkiyi açıklar. F.7.1.1.4. Teleskobun yapısını ve
ne işe yaradığını açıklar. F.7.1.1.5. Teleskobun gök bilimin gelişimindeki önemine
lar. F.7.1.1.5. Teleskobun gök bilimin gelişimindeki önemine yönelik çıkarımda bulunur.
yönelik çıkarımda bulunur. F.7.1.1.6. Basit bir teleskop modeli hazırlayarak sunar.
F.7.1.1.6. Basit bir teleskop modeli hazırlayarak sunar.
ÇÖZÜMLEME DEĞERLENDİRME
ÖZGÜN DÜŞÜNME
Bu düzeydeki testlerde öğrenilen bilgilerin kulla-
nılarak daha üst düzey bilişsel etkinliklerin ger- Bu düzeydeki testler, öğrenilen bilgileri kullanma ve öz-
çekleştirilmesi, bilgiler arasındaki anlam ilişkisinin gün düşünebilme becerisi, "Tam Öğrenme"nin gerçek-
keşfedilmesi hedeflenmektedir. leşip gerçekleşmediğinin belirlenmesi boyutlarını içerir.
Bu testlerin amacı; öğrencilerin üst düzey düşün- Bu testlerin amacı; öğrencinin kendi özgün düşüncesini
me becerilerini geliştirmektir. ifade edebilmesini ve en üst düzey öğrenmenin gerçek-
leşmesini sağlamaktır.
3B YENİ NESİL
ÜNİTE 1: GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ
Uzay Araştırmaları (Çözümleme) SORULAR DEĞERLENDİRME ÜNİTE 1: GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ
Test - 3 ÜNİTE 1: GÜNEŞ SİSTEMİ VE ÖTESİ 7. Aşağıdaki öğrenciler ellerindeki kartların bir yüzüne sunum yapacakları konuyu, diğer yüzüne seçtikleri konular ile ilgili kavramları ya- 4B ÖZGÜN DÜŞÜNME
Fen bilimleri öğretmeni 2018 yılında başka bir uzay aracı tarafından çekilen Dünya et- zarlar. Yanda verilen kolileri sınıfa getiren Fen bilimleri öğretmeni öğrencileri ile aşağıdaki etkin-
4. rafındaki uzay araçlarının görüntüsünün olduğu yandaki fotoğrafı sınıfa getiriyor. UZAY TEKNOLOJİSİ ÜRÜNLERİ UZAY KİRLİLİĞİ 1. liği yapıyor.
Buna göre; Burak - Büyük kolinin içerisine küçük koliler yerleştiriyor.
I. 2018 yılında Dünya etrafında meydana gelen uzay kirliliği Melis TELESKOP - Küçük kolilerin içerisine mavi, kırmızı, sarı ve bayaz ışık yayan dört farklı ışık kaynağı
II. 2018 yılında Dünya ülkelerine bilgi aktaran gökyüzü gözlem araçları YAPAY UYDULAR yerleştiriyor.
III. Yıllara göre uzaya gönderilen uzay araçları Can Emine - Kolinin kapaklarını kapatarak kalemle delikler açıyor.
konularından hangilerini anlatmak için görseli öğrencilerine göstermiş olabilir? Öğrencilerin, kartların diğer yüzlerine yazdıkları aşağıdaki bilgilerden hangisinde hata yapılmıştır? (F.7.1.1.1) (F.7.1.1.4) - Işık kaynakları açılarak karanlık ortamda gözlem yapılıyor.
(F.7.1.1.2) C) II ve III D) I, II ve III A) Melis: Yapay kalp pompası, itfaiyeci tüpü, şeffaf diş teli, teflon tava, bebek maması ve kulak termometresi örnek verilebilir.
B) Can: Uzaya gönderilme amacı yalnızca aktif gözlem yapabilmek olan R asat, Türkiye’de tasarlanıp üretilen ilk yapay uydudur.
A) Yalnız I B) I ve II C) Burak: Ölü uydular, ömrü tükenmiş yıldızlar, meteorlar, roket parçaları ve yakıt tankları neden olur.
D) Emine: R adyo teleskoplar, X-ışını teleskoplar, optik teleskoplar, mercekli teleskoplar örnek verilebilir.
Yıldızlar konusunu anlatan öğretmenin yaptığı etkinlik ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi .........................................................?
Patenti hala NASA’dan kira- A) ........................................ renkli yıldızların enerjisi düşük iken ........................................ ve ........................................ renkli yıldızların enerjisi yüksektir.
B) Öğretmenin hazırladığı düzenekte enerjisi ........................................ yıldızların sayısı daha fazladır.
lanmış olan çizilmez camlar,
“Uzay kirliliği, son 40 yılda ortaya çıkan bir sorun-
9.
8.
de kullanılıyor. Plastikle güç-
5. Aşağıdaki tabloda bazı gökyüzü gözlem araçlarının özellikleri 6. Ali Kuşçu: İstanbul’un enlem ve boylam derecesini belirlemiştir. dur. Bu sorunun temel nedeni işlevini kaybetmiş in- artık okuma gözlüklerimiz- C) Etkinlikteki orta enerjili yıldız sayısı düşük enerjili yıldız sayısından ........................................
D) Karanlık ortamda elde edilen görüntünün sağ tarafında ........................................ enerjili yıldızlar vardır.
san yapımı uzay araçlarıdır. Bu kirliliğinin şimdilik in-
lendirilmiş bu camların bir
Uluğ Bey: Semerkant’ta bir gözlemevi yaptırmıştır.
verilmiştir. Galileo: Ay’ın evrelerini gözlemlemiştir. sanların günlük yaşamlarına doğrudan bir etkisi başka özelliği de morötesi ışınları çok daha iyi absorbe ediyor
İçerisinde insanların uzun süre kalabileceği yüksek yoktur. Bu nedenle de göz ardı edilen ve unutulan
Yukarıda verilen ifadeye göre kırılmaz camın uzay araştır-
K donanımlı uzay araçlarıdır. Copernicus: Gezegenlerin Güneş etrafında dolandıkları teori- bir sorun olarak sessizce ve hızla büyümeye devam ve gözü daha iyi koruyor olması. 2. 13,7 milyar yıl önce büyük bir patlama ile evrenin oluştuğunu savunan Big Bang teorisini anlatan görsel şekilde verilmiştir.
sini öne sürmüştür.
etmektedir.”
da bilgi toplamak için gönderilen uzay araçlarıdır.
L Dünya’nın çekim kuvvetinden kurtulup uzay boşluğun- Yukarıda önemli gök bilimcilerin çalışmaları ile ilgili bilgiler ve- Verilen bu bilgilerden yola çıkılarak yapılan aşağıdaki yo- malarındaki kullanım yeri seçeneklerden hangisidir? (F.7.1.1.1.1)
rilmiştir.
A) Astronotların başlıkları
Uzaya gidip gelebilen ve tekrar kullanılabilen uzay Bu bilgiler ile ilgili yapılan aşağıdaki yorumlardan hangisi rumlardan hangisi yanlıştır? (F.7.1.1.1.1) B) Astronotların koltukları
M araçlarıdır. yanlıştır? (F.7.1.1.5) A) Uzay kirliliği, yakın bir gelecekte uzay araştırmaları açısın- C) Astronotların ayakkabıları
Aşağıdaki tabloda ise özellikleri verilen uzay araçları numara- A) Gök bilimi ile ilgili çalışmalarda matematik biliminden ya- B) Uzay kirliliğine, yapay uydular, uzay istasyonları, roketler D) Uzay araçlarının antenleri
dan ciddi bir soruna dönüşecektir.
landırılarak verilmiştir. rarlanılmıştır. ve yakıt tankları neden olmaktadır. Doğal uydular uzay
1- Uzay mekiği B) Geçmişte yapılan gök bilimi çalışmalarının sonuçları günü- kirliliğine neden olmazlar.
müzde geçerliliğini yitirmiştir.
2- Uzay sandası C) Gök bilimi ile ilgili yapılan başarılı çalışmaların temelini sağ- C) Önlem alınmazsa, insanlar zarar görmeyecektir fakat uzay
araştırmaları açısından büyük sorunlar yaşanacaktır.
lıklı gözlemler oluşturur.
3- Uzay İstasyonu D) Hem Batı’da hem de Türk-İslam aleminde gök bilimi çalış- D) Dünya’da, uzay kirliliğinden haberdar olmayan çok fazla Ad/Soyad: 13, 7 Milyar 13, 6 Milyar 13, 2 Milyar Bugün 10 Milyar 11 10 Milyar yıl sonra 14
yıl sonra
Verilen özellikler ile uzay araçları hangisinde doğru olarak malarına önem verilmiştir. insan bulunmaktadır çünkü bu sorun Dünya’daki diğer so- yıl önce yıl önce yıl önce
eşleştirilmiştir? (F.7.1.1.1) L M runlarına göre göz ardı edilmektedir. Görselde verilen bilgilere göre aşağıdaki ifadelerden hangisi .........................................................?
K
A) 1 2 3 A) Patlamadan günümüze kadar gök cisimleri arasındaki mesafe ...............................................
B) 2 3 1 1 B) Görselde verilen gök cisimleri ............................................... temsil etmektedir.
C) Gök cisimlerinin biribirinden uzaklaşması ............................................... genişlediğini gösterir.
C) 3 2 2 D) Görseldeki bilgilere göre evrenin milyarlaca yıl genişlemeye devam edeceği ................................................
D) 3 1 7. SINIF FEN BİLİMLERİ Ünite 1
Ünite 1
Kazanımlar: F.7.1.1.1. Uzay teknolojilerini açıklar. F.7.1.1.2. Uzay kirliliğinin nedenlerini ifade 20 20 Ünite 1 Ünite 1 21 21 36 36 Ünite 1
Ünite 1
ederek bu kirliliğin yol açabileceği olası sonuçları tahmin eder. F.7.1.1.3. Teknoloji
ile uzay araştırmaları arasındaki ilişkiyi açıklar. F.7.1.1.4. Teleskobun yapısını ve
yönelik çıkarımda bulunur. F.7.1.1.6. Basit bir teleskop modeli hazırlayarak su-
nar. ne işe yaradığını açıklar. F.7.1.1.5. Teleskobun gök bilimin gelişimindeki önemine 7. SINIF FEN BİLİMLERİ
