Page 5 - 9789944938570

İKİ YIL OKUL TATİLİ

Gemide on beş çocuk vardı. Peki bu çocukların gemide
bulunmalarının sebebi neydi? Bunu yakında öğreneceğiz.
Gemiyi idare edecek bir kaptan, manevraları gerçekleş-
3
tirecek bir tayfa, fırtınanın ortasında dümeni idare edecek
bir dümenci yoktu.

Ayrıca gemide Sloughi’nin okyanusun hangi koordinatları
üzerinde yol aldığını bilen kimse de yoktu! Peki bu okya-
nus hangisiydi? Bu, Avustralya ve Yeni Zelanda’dan Güney
Amerika’ya dek uzanan Pasifik’ti.
Fırtına giderek hızlanıyordu. Sloughi çok zor durumdaydı.
Eğer yelkeni de gidecek olursa gemi, rüzgârın desteğinden
yoksun olacak ve yandan aldığı darbeler yüzünden alabora
olarak yolcularıyla birlikte denizin dibini boylayacaktı.
Karaya oturmak tehlikeli olsa bile şu andaki korkunç
durumdan daha tehlikeli olamazdı. Herhangi bir kıyı onlar
için kurtuluş demekti.
Gecenin birine doğru fırtınanın uğultusunu bastıran
korkunç bir çatırtı duyuldu.
Briant ve Moko hızla geminin önüne doğru ilerlediler.
4
5
Alabora olmamak için gemiyi mizana yelkeninden kur-
tarmak gerekiyordu.
Bu zor şartlarda Briant ve Moko, ne kadar usta denizci
olduklarını gösterdiler. Bu iki kahraman çocuk o sırada en
az yirmi kere denize sürüklenme tehlikesi atlattı.

3 tayfa: Gemide çeşitli işlerde çalıştırılan işçiler.
4 alabora: Geminin yan yatması.
5 mizana yelkeni: Üç veyea daha çok direkli gemilerde arka direğe çekilen
yelken.

5